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董琦琦;
北京联合大学师范学院语言文化系;
审美心理; 文化转型; 关系反思; 2012;
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机译:利用儿童心理,家庭心理和儿童心理的关联关系,记录存储有执行力的程序和存储在相同执行力的程序中的计算机的儿童情绪管理方法
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