首页> 中文期刊> 《名作欣赏》 >生趣、童趣和诗趣

生趣、童趣和诗趣

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞迟子建的小说中,充盈着生趣、童趣和诗趣。迟子建的情趣,大体上表现在三个方面:从小与大自然紧紧相拥的生活,使她的笔端,流泻出生趣;那颗纯真童稚的心,使她的作品,跃动着童趣;多年来的文化熏陶,使她的书写,充溢着诗趣。

著录项

来源
《名作欣赏》 |2008年第2期|82-85|共4页
作者
朱青;
展开▼
作者单位

洛阳师范学院中文系河南洛阳471022;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类新体小说;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 生趣教学法——记《美丽的丹顶鹤》生趣教学案例 [J] . 曹成 . 科学大众.科学教育研究 . 2006,第8期
2. 保持童心,保留童趣——浅析作品《童趣对瓶》的紫砂陶刻风味 [J] . 马晨 . 陶瓷科学与艺术 . 2023,第1期
3. 激励童心尽享童趣——浅谈小学语文童趣教学的具体策略 [J] . 李红霞 . 新一代:理论版 . 2022,第8期
4. 激励童心尽享童趣——浅谈小学语文童趣教学的具体策略 [J] . 刘伟 . 语文教学通讯 . 2021,第48期
5. 论儿童趣味课程的开发——以西安思源学院"儿童趣味艺术坊"大学生创业训练项目为例 [J] . 樊万珍 ,刘宇 ,刘雨 . 大众标准化 . 2021,第8期
6. 体味诗趣,提高小学语文古诗词教学效率 [C] . 夏世存 . 2019教育信息化与教育技术创新学术论坛（南宁） . -1
7. 基于大学生趣味考勤管理系统设计与实现 [A] . 夏庆芬 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号