《河岸》《黄雀记》主题意蕴的互文性解读

火福晗

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《河岸》《黄雀记》主题意蕴的互文性解读

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互文性理论认为文本之间存在着相互指涉的关系,对文本的阐释不应局限在单篇作品中。苏童是先锋派的代表作家,其创作采用改写、改编、重构等手法,从畸形处境中的人性关注、人性批判的延续传承、历史寓言下的生命聚焦三个维度实现了主题意蕴的高度互文效果,透视了人性的复杂多变,并对生命意义进行多重寻找,出色地完成了文学作为一门“人学”的任务。

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来源
《名作欣赏》 |2021年第9期|P.52-54|共3页
作者
火福晗;
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作者单位

兰州大学文学院兰州730000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 I20;
关键词
河岸; 黄雀记; 互文性;

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