基于问题解决的初中数学教学研究与实践

机译：基于问题的学习模型的教材发展提高了八中初中的数学问题解决能力

机译：关于数学问题解决教学研究的思考

机译：基于演示媒体的初中数学连接模型对初中生数学连接能力的影响

机译：基于问题的学习（PBL）模型的基于问题的数学学习设备的开发通过地球盖夫辅助方法改进初中课程中学生问题解决方案（初步研究）

机译：促进初中数学教师基于话语的评估实践：一项探索性研究。

机译：基于模型的政策制定：在公共卫生政策制定数学模型中促进道德良好实践的框架

机译：通过设计研究，开发基于初中生数学变量一线性方程组数学问题解决方法的教材。

机译：基于知识的GIs问题解决数学规划创建

机译：基于互联网的小学，初中，高中学生数学教育的途径。

机译：物理和数学科学学院，学校和大学的无身体观点智能设备的教学研究”（库克·安塔）

机译：用动物骨头雕刻的人类形态的牙科复制品，用于教学研究，临床实践或工业。