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数字故事在小学数学教学中的应用

         

摘要

随着新课标教学改革的不断深化,小学阶段的教学理念和教学方式也正在不断革新,大量新型的教学元素不断涌现并被广泛应用在实际教学中,数字故事就是其中的典范.小学数学作为学生在基础教育阶段接触到的第一门课程,肩负着锻炼学生逻辑思维能力、培养学生良好的数学认知、增强学生数学应用意识的重任.在小学数学课堂上引入数字故事,不仅能充实教学内容、丰富教学形式,而且还能为数学课堂增添乐趣、激发学生的学习热情.本文以数字故事为切入点,结合当前教学现状,深入探究数字故事在小学数学教学中的应用策略.

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