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高中数学不等式解法的教学策略研究

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摘要

针对高中数学不等式解法的教学策略问题,本文提出了数形结合、归化性思维和题海战术的教学策略,将抽象、困难、无序的数学不等式求解工作转化为形象、简单、规律的不等式求解,使教学效率和教学质量得到提升.

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来源
《数学大世界（小学一二年级版）》 |2019年第10期|25-25|共1页
作者
滕景波;
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作者单位

江苏省丰县华山中学;

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正文语种 chi
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关键词
高中数学; 不等式; 教学策略;

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