培育简便意识,强化计算素养——小学数学简便运算教学策略例谈

柳玮

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培育简便意识,强化计算素养——小学数学简便运算教学策略例谈

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相较于常规运算而言,简便运算对学生计算素养与数学意识的要求更高,是教学难度较大的一项内容.教师在开展简便运算教学实践时,应立足学生的数学知识和能力基础,着重培养运算意识,系统讲解运算法则,提高学生对简便运算的接受程度,同时搭配以生动的情境教学,加深学生对运算的理解,并最终在日积月累中养成良好的简便运算习惯.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2022年第36期|128-130|共3页
作者
柳玮;
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作者单位

甘肃省平凉市庄浪县永宁学区;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学教育; 数学教学; 简便运算;

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