相互渗透,交叉作用——论初中数学教学中数形结合思想的应用

机译：数形结合思想在小学数学教学中的应用

机译：数形结合思想在高中数学教学中的应用研究

机译：分析初中数学中数形结合教学方式的意义

机译：高等数学教学中数学建模思想的渗透

机译：津巴布韦中学科学教师中社会文化背景和信仰与科学性质，社会问题和教学思想观念之间的相互作用

机译：一种新的数学方法在振动-旋转相互作用中的应用

机译：数形结合思想在初中数学教学中的应用探究

机译：层析数学思想在雷达探测中的应用

机译：橡木与实体，生物思想和量子计算中的物质和应用相互作用的量子力学框架

机译：该产品在教学法中引入了结构性配置，用于数学运算的REGUA类型应用于自然数和整数集的教学。仍用于计算f u00ecsica的基本概念

机译：表现出强烈的分子间相互作用的聚合物增塑，例如纤维素，涉及电磁辐射在具有辐射可渗透成分的塑化单元中的应用