体现核心素养 注重能力考查——高中数学命题思路及教学策略分析

梁淮森

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对于高中数学而言,解题是学生学习的重要环节,然而在过去的教学中,教师单纯地重视解题技能的教学,忽视了学生核心素养的培养,这使得学生的发展受到了影响.在当前,教师需要围绕核心素养的培养来对高中数学命题思路进行调整,从学生的现实发展入手来进行习题的命制.在进行习题命制研究的同时,教师也需要结合命题的进行设计针对性的教学方案,引导学生从习题出发联系所学知识,推动其综合发展.基于此,文章对有效命题的价值进行了分析,并提出了基于素养渗透与能力考查的习题命制方法及有效命题设计下的配套解题教学策略.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2023年第7期|155-157|共3页
作者
梁淮森;
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作者单位

福建省南安第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
核心素养; 能力考查; 高中数学; 命题研究;

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