让学生有效感悟数学思想方法的教学探析

机译：通过“第二人生”让学生参与大学层面的混合和在线合作课程：比较观点和教学能力

机译：“是的，但是如果我们让学生整日思考，什么时候可以完成任何事情？”：两种概念性资源，可让学生参与民主危险的教学

机译：激励策略在小学数学教育教学中有效运用探析

机译：体育教学课程建设课程探析探析

机译：海军研究生院远程教育的案例研究：评估视频远程教育（VTE）作为研究生学位课程中远程学习教学交付模式的有效性。

机译：社会和社区医学的教学。让学生去做：视听辅助教学的一个方面。

机译：准备让学生老师成为EFL阅读的老师：在美国教学实践中，根据学生老师的授课方法，课程开发和修订后的教师教育阅读课程的教学交付的有效性

机译：研究生绩效比较：教学系统发展型毕业生到传统教学毕业生。

机译：阅读的教学方法包括显示要阅读的文本，突出显示要阅读的文本，让学生阅读文本段落以及突出显示下一段内容

机译：益生紫菜提取物作为有效成分的益生元组合物及其用途

机译：抑制包含咖啡叶提取物，益生元或将咖啡叶提取物和益生元组合作为有效成分的口腔细菌的组合物