优化数学课堂提问 培养学生思维能力——以“一次函数图像（1）”教学为例

机译：在语文教学中如何培养学生的创新思维能力

机译：新的大班教学法：培养学生的全脑思维能力

机译：要重视在作文教学中培养学生灵感思维能力

机译：如何在英语教学中培养学生的人性，以先进的英语课程为例

机译：所选变量对四年制护理学士学位认可计划中所培养学生的重要思维能力的贡献。

机译：护生的批判性思维能力：课堂教学活动的观察

机译：以问题为导向的地理教学，以培养学生的思维能力为例：以“太平洋岛屿”为例

机译：美国化学品安全和危害调查委员会调查报告：2003年7月20日释放的氯（7人受伤）; 2003年7月29日受污染的五氯化锑暴露（1人死亡）;氟化氢释放，2003年8月13日（1例暴露，1例伤害）

机译：（54）标题：平面天线阵列和使用其的制造物品（57）摘要：公开了一种平面天线阵列（10）和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中，密排天线元件（14）设置在基板（12）上，编号为N，其中N ＝ 3x，并且x是正整数。每个密排天线元件（14）包括基本上连续的光子换能器（16），其布置为具有六匝（20A，20B，20C，20D，20E，20F）的向外扩展的大体对数螺旋（18）。每个向外扩展的大致对数螺旋（18）可以是金色螺旋。作为制品，例如，可以将平面天线阵列（10）结合到诸如蜂窝电话（40）之类的芯片（30）或衣物（50）中。

机译：连杆，在轴上带有一个或多个凹槽，可减少旋转和浮动质量之间的平衡，并优化思维能力，从而优化浮游啤酒

机译：思维能力和知识习得的教学方法