退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
韦柳池;
河池市宜州区第六小学;
广西河池546300;
教师; 数字化教学; 情感机制; 适应机制; 优化策略;
机译:教师要求组织支持数字化教学
机译:父母等领导教师的情感:家长式领导,情感劳动和教师承诺之间的关系
机译:父母等领导教师的情感:家长式领导,情感劳动力和教师承诺之间的关系
机译:获得教师专业知识,在智能导师中优化一个学习机器人的情感模型
机译:新教师对学区制度文化的归纳策略探讨
机译:家长般的领导教师情感:家长式领导情感劳动与中国教师承诺之间的关系
机译:教师感悟:高校图书馆的数字化教学服务
机译:基于排序的语境建议策略探讨。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。