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合作学习模式在初中数学中的应用研究

         

摘要

现代社会越来越需要合作精神.为了培养初中生的合作意识,数学教师可将合作学习模式引入初中数学教学.教师先依据学生的基本状况组建科学合理的学习小组,然后引导学生探究多思路解题,与学生良好互动,搭建沟通平台,激发学生的合作意识,最终通过动手实践提高学生自信心,提高合作效率.

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