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“自由学习”教学模式在初中数学教学中的实践与研究

         

摘要

随着素质教育的不断发展,教育教学越来越注重提高学生各方面的学习能力.其中,自主学习能力是每一名学生都要必备的能力之一.想要提高学生这方面的能力,需要给予学生一定的时间和空间进行自由学习,并在此过程中获取知识,形成自身知识架构.那么具体来说,“自由学习”教学模式在初中数学教学中应该如何实践呢?

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