初中数学二次函数的教学策略设计

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沪教版初中数学新教材自从进入课堂以来,其所覆盖区域内的初中数学教学模式发生了很大的变化,初中数学教师在创新性教学上也面临着崭新的、巨大的挑战.转变教学模式、重新理解沪教版初中数学教材的宗旨和精神、使沪教版初中数学教材在学与教的工作中发挥效率最大化,是初中数学教育工作者面临的、也必须探讨的重点问题.因此,本文就针对初中数学二次函数探讨沪教版初中数学教学的策略.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2019年第2期|P.47-47|共1页
作者
龙丕通;
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作者单位

[1]广西贺州市昭平县富罗中学;

广西贺州546809;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 O1-4;
关键词
初中数学; 二次函数; 教学策略;

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