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在创新创业型人才培养模式下通识教育课程教与学的探索与实践

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cqvip:在创新创业型人才培养模式下,通识教育基础课是对人类的生活、工作具有重要应用价值和意义的学科.如何让学生从理论知识过渡到实践应用,恢复通识教育在生产、生活中应用工具的作用,对此,笔者对通识教育基础课实践教学内容、方法和手段提出几点建议,并探索一些可行性方案.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2019年第6期|P.6-7|共2页
作者
杨磊; 单立勋;
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作者单位

[1]大连财经学院基础部辽宁大连116000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
创新创业; 通识教育; 人才培养;

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