优化初中数学课堂 渗透数学核心素养

戴富贵

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优化初中数学课堂渗透数学核心素养

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cqvip:数学与人类发展和社会进步息息相关,随着现代信息技术广泛应用于社会和日常生活.数学是客观现象抽象概括而逐渐形成的科学语言与工具,不仅是自然科学和技术科学的基础,而且在人文科学与社会科学中发挥着越来越大的作用.数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养.数学作为促进学生全面发展的重要组成部分,数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要培养个体在解决复杂的现实问题过程中表现出来的综合性能力,"数学抽象、逻辑推理、数学建模、运算能力、直观想象和数据分析"这六大核心素养显得尤为重要.而学生学习的主要环境是课堂,优化课堂渗透核心素养显得尤为重要.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2019年第6期|P.39-39|共1页
作者
戴富贵;
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作者单位

[1]广河县回民第一中学甘肃临夏731300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
优化数学课堂; 数学教学; 核心素养;

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