启动简约模式设计 构建实效数学课堂

刘红梅

首页> 中文期刊> 《数学学习与研究：教研版》 >启动简约模式设计构建实效数学课堂

启动简约模式设计构建实效数学课堂

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

cqvip:随着新课改的不断深入发展,简约数学课堂教学倍受师生的青睐.'简洁易懂'应该成为教师设计和执行的重要原则,如何展开具体操作才能赢得预想效果,自然成为数学教师需要直面的课题.因此,进行小学数学课堂教学设计时,教师需要有简约意识,为学生提供直观性学习情境,选择简明性课例,教学引导给出简单思路,教师教学语言简练化处理,都能够降低数学学习难度,这样的数学课堂教学才会精彩纷呈.我们追求简洁只是手段,让学生理解数理才是目的.

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》 |2019年第12期|P.88-88|共1页
作者
刘红梅;
展开▼
作者单位

[1]山东省成武县文亭街道办事处南隅小学山东菏泽274200;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学课堂; 教学设计; 数学课堂教学; 模式设计;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. "简约"而不"简单"——构建"简约化"高中数学课堂的实践探索 [J] . 曹静 . 数学教学通讯：中教版 . 2018,第006期
2. “简约”而不“简单”--构建“简约化”高中数学课堂的实践探索 [J] . 曹静 . 数学教学通讯 . 2018,第006期
3. 务实为本简约归真——构建简约高效数学课堂策略的实践研究 [J] . 李丽 ,王志杰 . 基础教育论坛（小学版） . 2014,第004期
4. 务实为本简约归真——构建简约高效数学课堂策略的实践研究 [J] . 李丽 ,王志杰 . 基础教育论坛 . 2014,第04X期
5. 构建简约课堂，提高教学实效--以小学英语课堂教学为例 [J] . 杨玲 . 文理导航 . 2014,第018期
6. 如何寻找与有效运用小学生的学习起点提高数学课堂教学的实效性 [C] . 聂宇昕 . 2020年中小学教育减负增效专题研讨会 . 2020
7. 高中数学课堂提问实效性的研究 [A] . 李雪娇 . 2019

启动简约模式设计 构建实效数学课堂

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅

启动简约模式设计构建实效数学课堂