微课在小学数学教学中的应用探究

李政

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cqvip:随着教育领域的不断改革创新,教学方式也紧跟改革创新的步伐,越来越多的新颖的教学方法被应用在课堂教学中.小学数学作为学生初步培养数学思维和数学逻辑的基础学科,其重要性不言而喻.微课教学作为新兴且正在蓬勃发展的教学方式,教师群体如何在微课的帮助下取得理想的小学数学教学成果,这已然成为当前教学最终目标.本文将从微课的优势出发,从多方面分析、阐述微课在小学数学教学中的实际应用,希望教师群体能摆脱当前小学数学课堂教学的困境,将小学数学的发展推向新高度.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2019年第12期|P.71-71|共1页
作者
李政;
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作者单位

[1]江苏省常州市北京师范大学常州附属学校江苏常州213000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
微课; 小学数学; 应用探究;

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