多角度系统解读教材发展学生数学思维能力和核心素养研究

机译：发展学生数学思维能力的综合数学教学（CMI）模型的发展

机译：依靠学科内在力量,发展学生核心素养——以"平行线背景下的等积变形"专题复习课为例

机译：尺寸排阻色谱-多角度光散射和非对称流场流动分离-多角度光散射对天然和合成聚异戊二烯介观结构的比较研究

机译：基于核心素养的乒乓球课堂教学评价指标体系研究

机译：一项关于职前教师专业注意儿童数学思维能力如何与他们自己的教学数学知识有关的调查。

机译：协作精神保健计划与全科医生计划以及在德国治疗精神或神经系统疾病的常规护理：一项多角度评估研究的方案

机译：发展学生核心素养的国际化趋势与思考

机译：为空间卫星探测和发展学生选择的组件，子系统和系统的研究，规划，设计和开发（sEDsaT）

机译：用于对多视点图像进行编码的方法，图像多角度解码方法，用于多角度图像的编码设备，解码设备多角度图像，软件编码图像多角度和多角度解码程序图像

机译：具有多角度连接器的电源适配器信息研究

机译：多角度图像捕获系统，旋转台设备，图像捕获设备和多角度图像捕获方法