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高中数学教学中“减负增效”实践策略

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cqvip:随着教育改革的深入推进,以人为本的教育理念逐渐推广,目前,'减轻课业负担、提高学习效率'已经成为高中数学教学的新目标,对学生的健康发展有着积极的促进作用.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2019年第15期|P.25-25|共1页
作者
刘乃强;
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作者单位

[1]山东省高唐县第二中学山东聊城252800;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
高中; 数学; 减负增效; 实践;

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