借数学课堂 培养创新能力——黄石八中“四合一”健康课堂

尹海香; 王文杰

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借数学课堂培养创新能力——黄石八中“四合一”健康课堂

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cqvip:"通过义务阶段的数学学习,使学生具有初步的创新精神和实践能力"的创新教育已成为初中数学教学改革的一个重点,要求我们的数学课堂走向健康的数学课堂.学生创新能力的培养,数学教师的创新意识是首要条件,激发学生的创新兴趣是关键,培养学生创新思维能力是重点.《初中数学新课程标准》的实施对培养中学生创新能力的培养提出了更高的要求.如何有效提升初中数学课堂中学生创新能力的培养已成为当前初中数学教育中所面临的重要课题.黄石八中以"四合一"为载体的健康课堂,为学生创新能力的培养提供良好的条件.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2018年第18期|P.108-108|共1页
作者
尹海香; 王文杰;
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作者单位

湖北省黄石市第八中学湖北黄石435000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
健康课堂; 数学教育; 创新能力;

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