初中数学核心素养的内涵及教育价值分析

李玉革

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cqvip:随着社会经济的发展和国民经济水平的提高,人们对教育领域的需求也越来越高,教育行业这几年来备受关注.近几年来,教育体制的改革和发展有了较大的变化,初中数学作为教育体制中最重要的一门学科之一,对学生的数学核心素养培养和发展有着至关重要的作用.由于数学是一门复杂难懂的学科,是一门需要学生强大的逻辑性思维和推理性思维的学科,其中很多知识对刚步入初中开始课程学习的初中生来说具有很大挑战性,其难度和复杂程度体现在以下几点:首先数学学科中很多知识点对初中生来说是抽象且艰涩难懂的;其次,数学学科里涉及的复杂的知识点对学生来说较难记忆.因此,在这种教育形势背景下,对初中数学核心素养的内涵以及教育价值进行分析,并且研究如何培养并有效提高学生的数学核心素养,使初中生对数学学科提起兴趣和热情,是目前数学教育领域最重要的任务之一.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2019年第13期|P.88-88|共1页
作者
李玉革;
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作者单位

[1]河北省邢台市第七中学河北邢台054000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
初中数学; 核心素养; 内涵; 教育价值; 分析;

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