对用好教材例题的几点看法

杨怀丽

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cqvip:在推进课程改革时,教材可谓关键抓手.在评价现行课程时,教材是重要的物化成果.而例题对于数学教材和数学教学都有着突出的地位与作用,它是数学学习重要的组成部分.通过例题,既让师生明确学习内容,促进对概念、原理的理解,而且启发引导着他们如何思考、理解、运用数学,具有运用新知、示范引领、呈现思想与方法的功能与育人价值.如何用好教材中的例题,笔者提出几点看法。

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2018年第18期|P.159-159|共1页
作者
杨怀丽;
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作者单位

安徽省怀远实验中学安徽怀远233400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
课程标准; 几点看法;

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