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桂小平;
四川省开江县永兴中心小学;
教学情境; 具体情境; 推理论证; 实验教科书; 两位小数; 过程设计; 人教版; 正六边形; 呈现内容; 小白兔;
机译:椭圆的周长
机译:中国英语教学研究会 西安外国语学院 外语教学与研究出版社联合主办中国英语教学研究会年会(2005)征文通知
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机译:研究生课程“模式识别”教学教学中教学解释的研究
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机译:(案例研究)使用合作学习模型对计算圆的周长和面积以增加学生的动机和学习成果的主题的影响在Kutoarjo儿童看守所追逐B类VIII类Sanggar Tunas绽放
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