把握数学教学针对性  提高数学教学实效性

徐建

首页> 中文期刊> 《数学学习与研究：教研版》 >把握数学教学针对性提高数学教学实效性

把握数学教学针对性提高数学教学实效性

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

cqvip:在小学数学教学实践中,教师要认真学习新课程改革和素质教育精神,对新时期小学数学教学重新定位,在教学实践中加以整合利用,围绕学生的身心发展、成长进步和思维能力的提高,有针对性地开展因材施教、因需而导,创设小学生喜闻乐见、乐于接受的教学情境,让学生在积极参与、互动交往的过程中,带着数学问题有计划、有目的、有指导地进行观察、操作、思考、交流等活动,让不同层次的学生共同发展,共同进步.

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》 |2013年第10期|P.138-138|共1页
作者
徐建;
展开▼
作者单位

江苏省扬州市江都区江苏油田第二小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小学数学; 创新方法; 因材施教; 素质教育; 提高实效;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 如何增强导学法在数学教学中的针对性和实效性 [J] . 顾燕萍 . 职业 . 2009,第002期
2. 把握数学教学本质提高数学教学质量 [J] . 肖梅庭 . 甘肃教育 . 2013,第022期
3. 如何提高初中数学课堂教学实效性——以实效性提升初中数学教学质量 [J] . 潘建琴 . 数学学习与研究：教研版 . 2017,第012期
4. 提高中职数学教学实效性的策略研究 [J] . 唐艳萍 . 时代教育 . 2014,第020期
5. 提高中职数学教学实效性的策略研究 [J] . 邓秀廉 . 时代教育 . 2017,第024期
6. 浅谈提高小学数学教学的实效性——教学《认识圆》一课有感 [C] . 黄先兰 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 . 2017
7. 优化非智力因素提高初中数学教学的实效性 [A] . 严红芳 . 2011

把握数学教学针对性 提高数学教学实效性

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅

把握数学教学针对性提高数学教学实效性