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左耀;
江苏省淮安市淮安区淮城镇勺湖中心小学;
小学数学; 低年级; 角色扮演; 教学方法;
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机译:谈小学数学教学中情境角色扮演的有效使用
机译:浅谈小学数学教学中独立思考能力的培养
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机译:小学数学教学中影响教师自我效能感的因素
机译:在旨在为社会责任做准备的教学中使用和发展角色扮演
机译:浅谈小学数学教学中如何引导学生进行自主学习
机译:浅谈触觉摇摆提示在提高人均失衡人员平衡中的可行性和优化应用
机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
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机译:文章移动工具,相同的角色扮演者,相同的角色扮演者支持成员,相同和显示货架的角色扮演者保持成员
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