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试论APOS理论在初中数学教学中的有效应用

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cqvip:APOS理论下的初中数学教学具有促进学生数学思维能力,培养学生综合素质的作用.本文首先论述了APOS理论的四个阶段,明确了教学的一般思维过程.其次是以函数为例具体分析了APOS理论的实践应用,提出了问题引导法、稳步推进法、体系构建法等教学方法.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2013年第21期|P.138-138|共1页
作者
荣华;
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作者单位

上海市北郊学校;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
APOS理论初中数学教学方法;

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