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让数学教学生活化

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cqvip:数学来源于生活,没有生活的数学是没有魅力的数学.《数学课程标准》指出:"数学教学,应从学生已有的知识经验出发,让学生亲身经历参与特定的教学活动,获得一些体验,并且通过自主探索,合作交流,将实际问题抽象成数学模型,并对此进行解释和应用."

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2013年第18期|P.139-139|共1页
作者
潘淑萍;
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作者单位

山东省莱西市望城中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学; 生活; 兴趣;

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