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让兴趣成为数学高效课堂的金钥匙

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cqvip:在当前实际的数学课堂中,学生对数学的兴趣不高,学习起来较为吃力,作为教师,必须积极创新教学方法,培养学生良好的学习习惯,提高他们的学习兴趣,让兴趣成为提高数学课堂质量的金钥匙.本文以人教版初中教材为例,结合笔者多年教学经验,提出了数学课堂教学中如何有效提高学生兴趣的教学建议.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2013年第24期|P.131-131|共1页
作者
尹海涛; 钟耀飞;
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作者单位

吉林市第五中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
初中数学; 课堂教学; 学习兴趣; 培养途径;

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