提高高中数学课堂提问有效性的思考

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• 来源
  《数学学习与研究：教研版》 |2020年第20期|P.142-143|共2页
• 作者

  刘革清; 戴礼奎;

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• 作者单位

  无锡市滨湖区教育研究发展中心 江苏无锡214000;

  无锡市滨湖区教育研究发展中心 江苏无锡214000;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 中等教育;
• 关键词

  高中数学; 提问教学; 有效性; 探究;