初中数学分层教学法初探

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随着素质教育理念不断深入人心,初中数学教学也正在积极改革.由于从小生活、学习的环境不一样,学生之间存在着一定的差异,他们在数学学习中的表现也呈现出非常大的不同.因此,为了使得每名学生都能够得到全面发展,教师在数学教学的过程中,要立足于不同学生的实际情况,实行分层教学.本文主要结合分层教学的特点,探讨如何在初中数学教学过程中进行分层教学.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2020年第18期|P.41-42|共2页
作者
吴文华;
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作者单位

平和正兴学校福建漳州363000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
初中数学; 分层教学法; 教学策略;

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