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论新课改下小学数学中的趣味教学

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摘要

新课程标准的实施对我国小学阶段的素质教育起到了非常好的促进作用,数学作为一门抽象性和逻辑性非常强的学科,实现趣味性教学对学生的学习和发展非常重要.本文分析了当前小学数学教学现状,进而对趣味教学在小学数学教学中的重要性进行分析,最后就新课改下如何开展小学数学趣味教学的策略进行了探讨.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2020年第22期|P.120-121|共2页
作者
冯万章;
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作者单位

甘肃省古浪县直滩教育工作站甘肃武威733104;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
新课改; 小学数学; 趣味教学;

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