提高高中数学教学的趣味性

张恒昭

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提高高中数学教学的趣味性

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在新课程改革的过程中,高中数学的改革尤为重要,因为高中数学教学不仅要让学生学习难度更高的数学知识,还要在教学的过程中培养学生的数学素养,同时还面临着高考的压力,因此在高中数学改革的过程中必须要提高数学教学的有效性和趣味性,让学生在轻松的氛围中完成数学学习.因此,本文首先阐述提高高中数学教学趣味性的意义,其次寻找目前高中数学教学中存在的问题,最后提出提高高中数学教学趣味性的策略,希望对目前的高中数学教学提供有意义的参考.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2021年第1期|P.121-122|共2页
作者
张恒昭;
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作者单位

甘肃省天水市第八中学甘肃天水741020;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高中数学; 教学趣味性; 教学策略;

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