首页> 中文期刊> 《数学学习与研究：教研版》 >初中生错题反思能力培养的实践研究

初中生错题反思能力培养的实践研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

数学解题是数学学习的一个重要组成部分,在解题过程中学生出现错题是不可避免的.数学错题本是数学错题档案,可对错题进行归类分析,帮助学生纠正数学解题思维上的偏差,弥补知识缺陷,活跃学生数学思维,培养学生的数学解题能力.数学错题本已成为教师和学生的共同需求.

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》 |2021年第7期|P.55-56|共2页
作者
王国文;
展开▼
作者单位

浙江省杭州市萧山区新街初级中学浙江杭州310000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
学生错题本; 反思能力;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 初中生错题反思能力培养的实践研究 [J] . 王国文 . 数学学习与研究：教研版 . 2021,第011期
2. 数学错题再解对初中生反思能力的影响研究 [J] . 高成 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2020,第009期
3. 培养高中学生数学错题反思能力的实践研究 [J] . 董育洲 . 数学教学通讯：中教版 . 2021,第012期
4. 培养高中学生数学错题反思能力的实践研究 [J] . 董育洲 . 数学教学通讯 . 2021,第012期
5. 运用错题本培养学生数学反思能力的实践研究 [J] . 孙猛 . 小学教学参考 . 2018,第029期
6. 从工程设计能力培养反思画法几何及机械制图课程的教学改革 [C] . 罗云霞 ,王迎 . 黑龙江省高等教育学会2015年学术年会 . 2015
7. 小学生数学错题反思能力培养的行动研究 [A] . 相丽 . 2010

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号