高中数学例题设计的有效探索

刘祥利

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高中数学的教学重点是要让学生对需要学习的知识有更加深刻的理解和认识,让学生的个人能力从根本上得到发展.理论知识的教学离不开例题的辅助讲解,这也是学生进行概念学习和基本技能掌握的重要载体.例题会在学生的学习中产生重要的引导作用,教师借助丰富的教学案例可以为学生设计一题多解、多题一解、自主设计题目等不同的例题形式,从而达到提高教学效果的目的.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2021年第13期|P.18-19|共2页
作者
刘祥利;
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作者单位

山东省桓台第二中学山东淄博256400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高中数学; 例题设计; 原则; 技巧;

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