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大数据精准教学智学网系统在初中数学开展智慧课堂初探

         

摘要

在传统的初中数学教学过程中,教师往往仅依靠教材以及纸质的习题册来引导学生进行有关数学知识的学习.这使得学生局限于特定环境学习,很难进行跨空间移步学习,学习的有效性难以突破.同时,教师也难以掌握学生的预习情况,师生互动反馈不能够及时实现.但随着信息技术的不断发展,智慧课堂的教学方式逐步在初中数学课堂中应用起来.倘若使用大数据精准教学智学网系统或许能够起到不一样的教学效果,本文将对此进行深入的研究与分析.

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