初中数学教学中促进学生创新思维能力的探索

袁建平

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创新是国家发展的灵魂,发展学生创新能力旨在培养适应新时代要求的优秀人才,初中阶段是培养学生创新精神和发挥创新潜力的重要阶段之一.创新思维是创造力的基础,学生进行创新实践也是自我激励的过程,数学教学与思维能力紧密相关.数学具有异于其他学科的特点,教师在教学过程中需要挖掘学生的创新能力,给学生更多自由思考的空间.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2021年第18期|P.123-124|共2页
作者
袁建平;
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作者单位

山东省日照市岚山区安东卫实验中学山东日照276800;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
初中; 数学; 创新思维;

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