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巧用激励策略,提升小学数学课堂教学效率

         

摘要

激励是激发人的行为和动机,促使人产生内在动力,并向所期望的目标不断地做出努力的心理活动过程.在小学数学教学中,教师应充分地认识到激励的作用,善于运用激励策略,帮助学生克服学习障碍,带动教学效率的不断提升.本文中笔者立足于自身的实践教学经验,提出以下六种有助于教学效率提升的激励策略.

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