浅谈新课标下高三艺术特长生数学高考复习策略

邓集礼

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艺术特长生在高三学习文化课的时间比较短,专业考试结束后回到学校,只剩下三个月的时间了,那么如何有效利用这三个月的时间,让这些数学基础较差的学生在高考中数学成绩能有所提高呢？这是艺术特长生教师所面临的必须解决的问题.通过多年的教学实践,本文针对这个问题谈谈自己有关艺术特长生数学高考复习的教学感悟和复习策略,与大家共勉.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2018年第2期|P.142-143|共2页
作者
邓集礼;
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作者单位

湖南省城步县第一民族中学,湖南邵阳422000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类考试;
关键词
艺术特长生; 高考复习; 高三; 教学感悟; 艺术生; 学习态度; 在校时间; 专业考试; 选择题; 层次教学;

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