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浅析新课标下建设高中数学高效课堂的途径

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摘要

新课标对教学提出了更高要求,课堂作为教学的载体,课堂教学的效率和质量决定了学生的学习效果,因此需要保证课堂教学的有效性,建设高效课堂.本文分析了建设数学高效课堂的有效策略.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2017年第3期|P.93-93|共1页
作者
郭美茹;
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作者单位

浙江省临海市第六中学,浙江临海317000;

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正文语种 CHI
中图分类教学理论;
关键词
新课标; 建设; 高中数学; 高效课堂; 途径;

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