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以学生为主体教学模式浅见——针对独立院校高等数学主线

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摘要

首先，对独立院校高等数学教学实施以学生为主体教学模式的必要性做了描述；其次，有效的以学生为主体教学模式在独立院校高等数学课程展开具体的讨论；最后，对以学生为主体教学模式在独立院校高等数学课程应用过程中可能存在问题及解决方案做了进一步的分析．

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2017年第9期|P.25-25|共1页
作者
闫璐;
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作者单位

西安财经学院行知学院,陕西西安710000;

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正文语种 CHI
中图分类各类型高等学校;
关键词
独立院校以学生为主体 Coch雪花学习兴趣;

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