高中数学自主学习模式的构建途径

唐小兰1; 钟海荣2

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高中数学自主学习模式的构建途径

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在新课改的大背景下,自主学习模式已经成为主要的教学模式,将自主学习模式应用于高中可以改善高中数学教学质量,提高学生的学习效率.由于高中数学是一门极具逻辑性的学科,在教学过程中,学生一定要学会举一反三、触类旁通,只有这样学生才能够构建良好的数学知识网络,对数学知识有较好的掌握.本文通过分析构建高中数学自主学习模式的作用,探究构建高中数学自主学习模式的途径,以期提高高中数学教学质量,帮助学生养成良好的学习习惯.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2017年第13期|P.84-84|共1页
作者
唐小兰1; 钟海荣2;
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作者单位

[1]赣州市厚德外国语学校,江西赣州341000 [2]江西省丰城市第九中学,江西丰城331100;

[1]赣州市厚德外国语学校,江西赣州341000 [2]江西省丰城市第九中学,江西丰城331100;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类计算机化教学;
关键词
高中数学自主学习模式构建;

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