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基于数学软件Mathematica的高职数学教学实践

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本文通过几个教学实例展示了基于数学软件Mathematica的高职数学教学实践.在高职数学教学中引入Mathematica,可以有效地使抽象的概念形象直观化,帮助学生更好地理解数学概念、定理,简化计算,激发学生的学习兴趣,进而提高课堂教学质量.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2017年第17期|P.21-21,23|共2页
作者
韦洁华;
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作者单位

广州南洋理工职业学院,广东广州510925;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职数学 Mathematica 教学实践;

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