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中学数学课堂教学管理策略研究

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摘要

课堂教学管理是教学中的重要内容,本文从三个方面探讨中学数学课堂中如何进行有效管理.首先,教师要以情服人,这要求教师在教学中关注学生的情感,及时引导;其次,教师要借助小组学习让学生自我管理,这样不仅可以提高管理效果,还能锻炼学生的组织、管理能力;最后,教师巧用积极评价,以此来激励学生,改善课堂氛围.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2017年第20期|P.157-157|共1页
作者
丁建华;
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作者单位

江西省赣州市于都县第三中学,江西赣州341000;

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正文语种 CHI
中图分类课堂教学（班级教学）;
关键词
中学数学课堂教学管理策略;

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