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高职学生在数学学习过程中的两个关键

         

摘要

本文通过对高职院校学生学习情况的分析,得出高职类学生在数学学习过程中应该把握的两个方面.高职学生的学习不仅要把握课堂趣味性更要注重基础知识,尤其是数学、知识与他们专业课学习的对接,这就要求教师在备课、讲课过程中时刻关注学生的知识需求.

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