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浅浅谈在谈在“翻转课堂”教学中培养学生自主学习能力的策略

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摘要

翻转课堂教学中要落实''''二抓'''',一落实实现学习任务在课外,二落实实现内化知识在课内,因此,课外、课内培养学生自主学习的能力就显得十分重要了,探究培养学生自主学习的策略成了实现课堂翻转的重要保障,学生具有了一定的自主学习的能力才能高效地完成课外、课内的学习任务,真正实现课堂翻转.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2017年第24期|P.47-47|共1页
作者
李春敏; 李淑华;
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作者单位

甘肃武威民勤县第五中学;

甘肃武威民勤县第五中学;

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正文语种 CHI
中图分类计算机化教学;
关键词
翻转课堂; 数学; 自主学习能力;

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