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翻转课堂模式下,高等数学教学中学生自主学习能力的培养

         

摘要

在"翻转课堂"背景下,如何培养学生的自主学习能力,是一个值得深思的问题.在阐明"翻转课堂"的运行机制与自主学习能力对"翻转课堂"的意义的基础上,从创设适当的教学情境、给予恰当的学习评价、改革高等数学课程考试方式等方面讨论了如何培养学生的自主学习能力.

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