谈高三数学课堂教学中的示错教学

钱燕燕

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在高三数学的课堂教学中,示错教学是十分有用的教学方式,它对于纠正学生的数学错误十分有帮助,并且还加深了学生体会与理解数学知识,让学生掌握多种解题的方法,使学生解决数学题的能力得以提升,教师在演示示错教学法的时候,要选择适当合适的示错例题,如,学生容易犯的错误或者教学内容中的重难点等,使学生解题能力得以锻炼,并且,让学生积累示错例题中的错题的经验,避免自己犯同样的错误,使学生的数学学习效率得以有效的提升.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2016年第9期|P.154-154|共1页
作者
钱燕燕;
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作者单位

南京航空航天大学附属高级中学,210007;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
高三数学; 课堂教学; 示错教学;

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