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探究新课程下学生数感的培养

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摘要

新课程标准用新的理念,对在数学教学中学生数感的建立,提出较高的要求.本文就对建立数感的重要性、如何在教学过程中培养学生的数感等问题提出自己的学习体会和看法.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2016年第16期|P.72-72|共1页
作者
戚甜甜;
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作者单位

江苏省句容市郭庄中学,212400;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
数学教学; 数感培养; 重要性; 培养方法;

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